Lista de "componentes" ( já que estamos no pré carnaval usarei termos carnavalescos) do Núcleo de Pedagogia Teatral - 2009

Carolina Nagayoshi

Ciléia Biaggioli

Cristina Borba Salvador

Daniela Caielli

Diego Chimenes

Edson Thiago

Érica Pereira Farias

Erisvaldete de Castro

Kenan Bernardes

Leonardo Rogério Mussi

Luanda Eliza

Marcelo Sales

Marcio Rui Padoim

Patricia Nogueira

Raquel Serradas

Thaís Navas Marques Luiz

Sobre os estágios e início dos encontros, entrarei em contato com vocês na semana que vêm.

Segue convocatória enviada pela Raquel sobre a assembleia da ELT:

CONVOCATÓRIA
ASSEMBLÉIA EXTRAORDINÁRIA COMUNIDADE
ELT

Data: 26/02/2009, quinta-feira às 18h30 no Galpão da
ELT

Pauta:

• Indicação de representantes da
comunidade ELT para acompanhar a licitação;
• Posição dos mestres e posição
dos aprendizes quanto à volta às aulas e o não-recebimento do salário nos meses
de fevereiro e março;
• Proposta de metodologia para as assembléias;
•
Proposta de forma de comunicação virtual ELT;
• Representante para o Conselho
Municipal de Cultura;
• Redação de artigo sobre o processo de transição para
a próxima edição dos Cadernos da ELT.


Contamos com sua
presença!

SELECIONADOS PARA ENTREVISTA DE ACESSO AO NÚCLEO DE PEDAGOGIA TEATRAL
Entrevista dia 04 de fevereiro (quarta-feira), às 20hs, na Escola

Edson
Carolina Nagayoshi
Rui Paidoim
Daniela Caielli
Diego Chimenes
Kenan Bernardes
Raquel Serradas
Patricia Nogueira ou Carlos ou ambos (não entendi direito a inscrição).

CAROS INTERESSADOS EM PARTICIPAR DO NÚCLEO DE PEDAGOGIA TEATRAL:

ESCLAREÇO QUE PARA SE INCREVER BASTA APENAS ENVIAR UM COMENTÁRIO E ESTAR PRESENTE NA ESCOLA LIVRE NO DIA 04/02, ÀS 20 HORAS PARA ENTREVISTA.

CONTUDO, PARA PARTICIPAR É NECESSÁRIO HAVER CURSADO A FORMAÇÃO OUALGUM NÚCLEO DA ESCOLA ANTERIORMENTE.

Também peço que os interessados coloquem uma forma de contato no comentário, ou consultem o site até o dia 03 de fevereiro, quando publicarei uma lista com todas as inscrições para aguardá-los na entrevista.

Um abraço à todos!

INSCRIÇÕES PARA O NÚCLEO DE PEDAGOGIA TEATRAL 2009

Em 2009, o projeto de provocação do Núcleo de Pedagogia Teatral da ELT está proposto da seguinte forma:

PLANO PRÉVIO PARA 2009:
“PRINCÍPIOS PEDAGÓGICOS PARA A CONSTRUÇÃO DO DISCURSO”
Considerando um foco geral no que chamo “Atitude Épica”, possivelmente abordaremos estes princípios a partir dos seguintes tópicos:

A Atitude épica
1. Citação
2. Fábula
3. Ficção
4. Narrativa
5.O rapsôdo
6. A exibição do discurso

POSSÍVEL BIBLIOGRAFIA DO ANO:
BENJAMIN, Walter. O Autor como Produtor. Conferência pronunciada no instituto para o Estudo do Fascismo em 27 de abril de 1934. In: Magia e técnica, arte e política. São Paulo: Brasiliense, 1985. (Obras escolhidas, v. I ).
BENJAMIN, Walter. Reflexões sobre a Criança, o Brinquedo e a Educação. São Paulo: Editora 34,2002.
BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e Filosofia da Linguagem. São Paulo: Hucitec, 2004.
VIGOTSKI, L. S. A Construção do Pensamento e da Linguagem. São Paulo: Livraria Editora Martins Fontes, 2001.
DESGRANGES, Flávio. A Pedagogia do Espectador. São Paulo: Editora Hucitec, 2003.
SARRAZAC, Jean-Pierre. O Futuro do Drama. Porto: Campo das Letras – Editores S.A., 2002.

• Para se increver é necessário postar um comentário ou preencher uma ficha na própria Escola, respondendo as seguintes questões:
  Nome:
  O que cursou na Escola Livre de Teatro? Em que ano?
  Porque está interessando em entrar no Núcleo de Pedagogia Teatral?
  Tem disponibilidade para estagiar? Em que horários?

Há uma leitura prévia para ingresso no núcleo ( nada muito complexo).

LEITURA PRÉVIA PARA INGRESSO NO NÚCLEO:

FREIRE, Paulo. Pedagogia da Autonomia, saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 1996 (Coleção Leitura).
ARENDT, Hannah. A crise na educação. in: Entre o passado e o futuro. São Paulo: Perspectiva, 1972.
GUÉNOUN, Denis. A Exibição das Palavras – Uma idéia (política) do teatro. Tradução Fátima Saadi. Rio de Janeiro: Teatro do Pequeno Gesto, 2003.

As entrevistas serão realizadas no dia 21 de janeiro e as inscrições devem ser feitas, até o dia 20 de janeiro. Os textos prévios estarão disponíveis na Escola, para realização de fotocópias.

Hanna Arendt

A educação é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele e, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse a renovação e a vinda dos novos e dos jovens. A educação é, também, onde decidimos se amamos nossas crianças o bastante para não expulsá-las de nosso mundo e abandoná-las a seus próprios recursos, e tampouco arrancar de suas mãos a oportunidade de empreender alguma coisa nova e imprevista para nós, preparando-as em vez disso com antecedência para a tarefa de renovar um mundo comum.

ARENDT, Hannah. A crise na educação: III e IV. Entre o passado e o futuro. São Paulo: Perspectiva, 1972. p. 247

Visitem o site do Próximo Ato e o blog da edição 2008
Muitos textos legais e uma super programação para acompanhar
www.itaucultural.org.br/proximoato

PROTOCOLOS ESCRITOS DURANTE O PROCESSO

PRIMEIRAS POSTAGENS